Архив метки: Аина Пихоан

Аина Пихоан

Aina Nash Alex Sasha

Я познакомилась с Алексом Гомесом Максимо в октябре 2008 года, когда работала психологом по работе с детьми с Расстройствами аутистического спектра (РАС) в Службе Помощи Каррилет (SAC). Семья Алекса искала кого-либо, кто мог бы объяснить, что происходит с их сыном и где могут помочь понять его и преодолеть трудности воспитания. Я провела диагностику Алекса и подтвердила, что Алекс — ребенок с расстройствами аутистического спектра (РАС) и объяснив и предложив терапевтические задачи родителям, мы приступили к еженедельному лечению.

Процесс, проделанный Алексом, был сложным, работа выполнялась совместно родителями и общеобразовательной школой, всегда скоординированно и следуя единой программе. Мы все старались, чтобы Алекс повысил свое качество жизни и развивал необходимые ресурсы для общения, установления связей и самовыражения в наиболее подходящей форме, не отрываясь от окружающего мира.

Ход лечения был очень позитивным. На индивидуальном уровне Алекс научился рагулировать собой, понимать и общаться, выражать свои эмоции и потребности, чувствуя себя любимым и учась любить спокойно и преданно, развивая доверие к самому себе, чувствуя способность становиться взрослым, умея делать с каждым днем все больше вещей, которые приходились ему по душе. С родителями Алекса мы работали над личностным процессом, над пониманием его трудностей, объясняя, как сопровождать и удерживать их сына от страдания. На уровне школы мы разработали программу координации и мониторинга, чтобы окружение Алекса в школе было максимально комфортным. Этой специфической задачей занималась еще одна врач-психолог службы, которая выполняла ежемесячный мониторинг с семьей.

Также стоит отметить, что было начато медикаментозное лечение, чтобы помочь Алексу регулировать его самые разрушительные модели поведения, которые создавали помехи курсу лечения с психотерапевтом, отношениям с родителями и в школе. С самого начала фармакологического лечения эти модели поведения стали более сдержанными, заметно облегчив процесс развития. Эту задачу взяла на себя психиатр службы, следя за ходом психиатрического и медикаментозного лечения Алекса и периодически консультируя его родителей.

Курс лечения с моим участием прекратился в июле 2010 года, когда по причине перевода я перестала работать в Службе помощи Каррилет (SAC). Прощание было спокойным, тихим, но с грустью и печалью. Алекс продолжил занятия с другим психологом службы и было ясно, что есть необходимость постоянства этой работы, как из-за трудностей, присутствовавших в его поведении, так и из-за положительной динамики, которую все наблюдали как результат нашей помощи, что открывало все большие возможности для него. Впереди еще был долгий путь, но Алекс с успехом использовал свои часы с психотерапевтом, я могу это подтвердить.

Когда я думаю о том, что случилось с Алексом, о причинах, о встрече с людьми, которые стали его родителями, о его внутреннем пути, об ударах судьбы, которые он пережил в первые месяцы жизни, я чувствую, что он по натуре борец, очень отважный, он намерен идти дальше и безусловно заслуживает этого, как и его родители. Я помню, как они приезжали каждую неделю на наши встречи: ответственные, доверчивые, благодарные. И этой позиции они были верны до сих пор. И ее же должны придерживаться и впредь. Это — одно из основных требований для положительного развития Алекса, чтобы в нем жили мечта, надежда, доверие и уверенность.

Чем раньше начать лечение детям с расстройствами аутистического спектра (РАС), тем заметнее результат. Окончание лечения не имеет четкой цели. Ожидания родителей, желающих улучшить качество жизни своих детей, не имеют пределов. Родители Алекса все время боролись, чтобы узнать, научиться и предложить своему сыну все, что могло бы положительно сказаться на его развитии. И продолжают это делать.

Алекс сильно изменился с тех пор, как я познакомилась с ним, но надо приложить немало усилий, чтобы он еще больше изменился, надо быть с ним, оставляя ему его собственное пространство, продолжать лечение и терапию, чтобы стимулировать его внутренние ресурсы и способности. И было бы несправедливо лишать его этой возможности. Именно по этой причине его родители сообщили мне о сложностях, с которыми они столкнулись для продолжения лечения, и совместно с другими профессионалами, участвовавшими в общении с ним, мы решили описать кратко его историю, чтобы она послужила свидетельством, призывом и просьбой, чтобы найти и собрать необходимые средства для того, чтобы весь этот процесс продолжался, чтобы у нас был повод радоваться, что борьба всегда стоит свеч, что стоило взяться за это.

Как психолог и психотерапевт подтверждаю, что для Алекса и его семьи очень важно иметь достаточно средств, чтобы продолжить работу и лечение тех трудностей, которые наблюдаются у ребенка как следствие имеющегося у него расстройства аутистического спектра.

Аина Пихоан Мас
Психолог и психотерапевт
Коллегиальный №14056
Барселона, 18 января 2013 года